lunes, 26 de noviembre de 2012

Objetivos de investigación

1. Conocer la persepción social de los jóvenes en torno al aborto 2. Analizar la postura oficial de la Iglesia Católica sobre el aborto

Seminario Teórico de Comunicación Educativa I

1. Definición del Tema Iglesia Catolica y el aborto 2. Objetivo de la Investigación La siguiente investigación, tiene como tema principal, la comparación de la persepción social del aborto y la postura oficial de la Iglesia Católica. Es evidente que el tema del aborto, aunado con la postura de la Iglesia Católica frente a la practica del mismo, ha sido estudiado con anterioridad por autores de diferentes ciudades del mundo y en epocas distintas. 3. Planteamiento del Problema Estoy investigando sobre la Persepción Social del Aborto frente a la postura oficial de la Iglesia Católica, para hacer una comparación entre ellas. Porque intento mostrarle la diferencia entre el punto de vista social y religioso sobre el tema del aborto. (Cabe mecionar que yo estoy de acuerdo con la postura oficial de la Iglesia Católica.) 4. Marco Teórico Conceptual En esta investigación se usaran principalmente los conceptos de; comunicación, educación, comunicación educativa, educabilidad, educatividad, aborto, Iglesia Católica y percepción.

sábado, 3 de noviembre de 2012

La Educaciòn Prohibida

Este documental, aborda los temas más importantes en torno a la educación y a las formas de enseñanza que se han implementado desde hace muchos años. Algo que me parece muy interesante es el hecho de que los niños, por naturaleza son investigadores, creativos, inteligentes, emprendedores pero en el transcurso de sus vidas son limitados y sometidos a los planes educativos que en lugar de ayudarlos a seguir desarrollando su inteligencia, los mecaniza en un sistema social. Además, se hace una apreciación en el parecido entre la estructura de las escuelas con la estructura de las prisiones, y no solamente en la construcción del edificio sino también con la forma en que se les aísla de la sociedad y se les imponen reglas y comportamientos que deben seguir. Es muy cierto que la forma de educar debe cambiar de forma en que los niños tengan libertad de escoger y aprender experimentando, sin necesariamente corregirlos ya que ellos mismos se pueden corregir. Como lo explica el documental, los seres humanos somos iguales en cuanto a la especie y composición genética, pero somos diferentes en la forma en que pensamos, aprendemos y nos relacionamos con el mundo. Para concluir, puedo decir que la educación necesita reformas que se adapten a las diferentes formas de aprendizaje y que la sociedad tenga presente que la educación se puede dar en distintos ámbitos y que estamos todos en constante aprendizaje.